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Palabras clave

Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Entrenamiento, Estándares, Infancia, Intervención, Manuales, Método educativo, Recomendaciones, Trastornos del espectro autista

Resumen

El autismo sigue siendo un gran enigma para los científicos. Pero aunque este trastorno actualmente no tiene cura, sí es tratable, y resultan especialmente beneficiosas las intervenciones llevadas a cabo durante la infancia. Abundan los documentos de reciente publicación con consejos sobre cómo atender a los niños con autismo, pero a la hora de buscar información, esto puede suponer un problema más que una ventaja, no solamente porque se trata de una multiplicación infinita de datos, sino porque las fuentes muchas veces se contradicen entre sí. Este libro pretende identificar las recomendaciones profesionales que se han mostrado realmente eficaces en la práctica. Para cumplir con este objetivo, los editores han invitado a más de cuarenta personas, expertos de las disciplinas más diversas, a presentar buenas prácticas en apoyos de conducta y apoyos educacionales.