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Algunas herramientas metodológicas para implementar el modelo de atención centrada en la persona

¿Cómo aproximarnos a la biografía de las personas?

  • La biografía básica
    • Conocer la biografía de la persona es algo esencial para poder ofrecer una atención orientada a la persona.
    • En este proceso debe participar la propia persona, siempre que sea posible, y muchas veces la familia o amigos.
    • Un sencillo guion puede servir de orientación para llegar hasta la biografía de las personas usuarias.
    • Cuando la persona no tenga capacidad suficiente para informar, ésta se podrá ver completada o realizada por sus familiares o amigos, siempre que la persona, o quien ejerza su representación, lo consienta.

  • El álbum de orientación personal o libro de vida
    • El álbum de orientación (también se viene denominando libro de vida) consiste en realizar un documento (libro, álbum) que contenga una selección de fotografías, informaciones básicas y contenidos significativos, de modo que se ofrezca secuencialmente los principales hitos y vivencias de la persona, incluyendo el momento actual.
    • Es una forma de presentar resumidamente las biografías de las personas y puede servir también como soporte o estímulo para que éstas relaten sus historias de vida.
  • La caja de recuerdos
    • Como su nombre indica, consiste en que las personas que lo deseen dispongan de una caja de recuerdos significativos para ellas.
    • El contenido de la caja de recuerdos de cada persona usuaria puede ser muy diverso: pequeños objetos, aromas, sencillas prendas de vestir, fotografías, accesorios, cartas u otros documentos escritos, etc., pueden figurar en la caja de recuerdos.
    • Lo relevante es que estos objetos sean realmente significativos para la persona y contribuyan, a modo de objeto de apego, a que la persona se sienta bien.
    • Sus funciones tienen que ver con:
      • Proporcionar seguridad a la persona.
      • Acompañar.
      • Favorecer la orientación de la persona.
      • Reforzar el sentido de identidad y continuidad con su vida.
    • Con estos objetos dispondremos de estímulos potentes para la evocación de recuerdos, a la par de eficaces mediadores en la comunicación de la persona con su medio.
  • Extractos de biografías como estímulos ambientales
    • Los resúmenes de las biografías pueden servir para desarrollar elementos ambientales en el centro que faciliten la orientación de las personas mayores y el refuerzo de su identidad.
    • A modo de ejemplo, cabe citar los paneles donde se recogen informaciones básicas de las personas usuarias del centro: sus nombres, el lugar donde nacieron, sus ocupaciones, etc.
    • Los extractos de biografía tienen especial interés para aquellas personas que por su elevado deterioro ya no pueden expresarse, ya que, sirven de recordatorio para que el personal de atención en el centro (no solo del equipo de atención sino de mantenimiento o limpieza) sea consciente de que estas personas también tienen historia y trayectoria.
    • Las personas con importantes deterioros cognitivos y limitaciones importantes en su comunicación presentan el riesgo de volverse invisibles y de que su historia personal sea obviada con facilidad.
    • Estrategias de este tipo sirven de sensibilización y recordatorio a los demás sobre lo que esa persona ha sido, y como tal, continúa siendo.
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