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¿Cómo abordar los problemas de comportamiento?. Salamanca, ASECAL, 2008, 29 p.

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Palabras clave

Menores, Protección de menores, Problemas de conducta, Intervención, Emociones, Sociabilidad, Educación en valores, Prevención, Recomendaciones, Manuales para educadores, Castilla y León

Resumen

ASECALes una entidad sin ánimo de lucro que trabaja en defensa de los derechos de la infancia a través de diversos programas. Entre ellos está el Programa de Tratamiento en el Ámbito de la Infancia Maltratada que se viene desarrollando en la Comunidad Autónoma de Castilla y León desde el año 2000. Desde ese año, ofrecen ayuda psicológica a niños y niñas que han sufrido algún tipo de maltrato. Su trabajo se fundamenta en la intervención en redes sociales, de ahí que trabajen con las personas que forman la red social del niño/a (educadores* y otros profesionales). Una demanda que frecuentemente se les hace es cómo abordar los problemas de comportamiento de estos niños/as. En ocasiones han encontrado soluciones eficaces, otras veces las han buscado de forma conjunta pero ellos/as han sido los principales agentes del cambio junto con los niños/as. Por esta razón han decidido recopilar algunas orientaciones de carácter general, esto significa que no siempre resuelven situaciones individuales y que para aplicarlas hay que adaptarlas a la edad y grado de comprensión del niño/a. A todos ellos va dirigida esta guía.

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